"Teach For Austria", iş dünyasından ortaklarıyla birlikte, örnek teşkil eden kişileri en çok ihtiyaç duyulan yerlere, yani zorlu koşullara sahip okullara yönlendiriyor. Amaç, buradaki gençleri güçlendirmek, onlara yeni ufuklar açmak ve gelecekteki yollarında cesaret vermek. Çünkü çoğu zaman, yeni imkânları görünür kılmak için tek bir karşılaşma bile yeterlidir. Steyr'deki MS Münichholz okulunda da kısa süre önce tam da böyle bir karşılaşma yaşandı.
Olağanüstü bir konuğun katıldığı özel bir ders günü
Anteilsverwaltung Sparkasse OÖ'nün Yönetim Kurulu Başkanı Herbert Auer sınıfa girdiğinde, birdenbire sessizlik hakim oldu. Bankacılık dünyasından başarılı bir kişi gençlerin karşısındaydı. Ancak bu sefer toplantı odasında değil, doğrudan tahtanın önündeydi. Herbert Auer için bu rol değişimi bir ilkti. Bu kez sayılar ve müşteri randevuları yerine gençlerin soruları odak noktasıydı. Ve sorular gecikmeden geldi: Çırak olarak ne kadar kazanılır? Bir yönetim kurulu üyesi aslında bütün gün ne yapar? Bir bankadaki tüm para nerede saklanır? Ve bunun için yapay zeka gerekir mi?
Başlangıçta temkinli bir çekingenlikle başlayan görüşme, kısa sürede eşitler arasında açık bir fikir alışverişine dönüşür. Gençler para, kariyer fırsatları ve kendi gelecek planları hakkında tartışırlar.
Köken, fırsatları belirlememelidir
Ancak ziyaretin arka planı, rahat atmosferin düşündürdüğünden çok daha ciddi. Avusturya'da eğitim ve kariyer fırsatları hâlâ büyük ölçüde sosyal çevreye bağlı. "Nereden geldiğiniz, nereye gideceğinizi belirlememelidir" ziyaretin ana mesajıdır ve bu mesaj tüm sabah boyunca tekrarlanır. Herbert Auer, mesleki başarının köken meselesi olmaması gerektiğini açıkça belirtir. Belirleyici olanın bilgi, çaba ve motivasyon olduğunu söyler.
Bu mesaj özellikle inandırıcı geliyor, çünkü Auer'in kendisi de düz bir elit yol izlememiştir. Onun kariyeri de bir zamanlar ortaokulda başlamıştır. Rol modelleri, merakı ve kendi yeteneklerine olan inancı sayesinde adım adım yukarıya tırmanmıştır.
Akılda kalan bir cevap
En dokunaklı anlardan biri, bir öğrencinin aniden “Biz de böyle bir şeyi başarabilir miyiz, Bay Auer?” diye sormasıyla yaşanıyor. Cevap tereddütsüz geliyor: “Evet, başarabilirsiniz. Gelecek hayatınız için iyi bir eğitimden daha önemli bir şey yoktur. Hırs, cesaret ve azimle büyük hedefler bile ulaşılabilir,” diyor Auer.
İşte tam da bu tür anlar, “Teach For Austria” gibi #schongeniale girişimlerinin neden bu kadar önemli olduğunu gösteriyor. Bu girişimler, cesaret veren karşılaşmalar yaratıyor ve gençlere geleceklerinin kendi ellerinde olduğunu öğretiyor.
