In collaborazione con partner del mondo imprenditoriale, «Teach For Austria» porta persone che fungono da modello proprio dove ce n’è più bisogno: nelle scuole che si trovano ad affrontare condizioni difficili. L’obiettivo è quello di sostenere i giovani in questi contesti, offrire loro nuove prospettive e infondere loro coraggio per il loro futuro. Spesso, infatti, basta un solo incontro per far emergere nuove possibilità. Proprio un incontro di questo tipo ha avuto luogo di recente alla scuola media Münichholz di Steyr.
Una giornata scolastica speciale con un ospite d'eccezione
Quando Herbert Auer, presidente del consiglio di amministrazione della Sparkasse OÖ, entra in classe, cala improvvisamente il silenzio. Una persona di successo del mondo bancario si trova di fronte ai giovani. Questa volta, però, non nella sala riunioni, ma direttamente davanti alla lavagna. Per Herbert Auer il cambio di ruolo è stata una prima assoluta. Invece di numeri e appuntamenti con i clienti, questa volta al centro dell’attenzione c’erano le domande dei giovani. E non si sono fatte attendere a lungo: quanto si guadagna come apprendista? Cosa fa in realtà un membro del consiglio di amministrazione tutto il giorno? Dove viene conservato tutto il denaro in una banca? E serve l’intelligenza artificiale per farlo?
Quello che all’inizio è un approccio cauto e riservato si trasforma rapidamente in uno scambio aperto tra pari. I giovani discutono di soldi, opportunità di carriera e dei propri progetti per il futuro.
L'origine non deve determinare le opportunità
Il contesto della visita è tuttavia molto più serio di quanto l’atmosfera informale possa far supporre. In Austria, le opportunità di istruzione e di carriera dipendono ancora fortemente dal contesto sociale. «Da dove venite non deve determinare dove andrete», è il messaggio centrale della visita e si ripete per tutta la mattinata. Herbert Auer chiarisce che il successo professionale non deve essere una questione di provenienza. Ciò che conta sono la conoscenza, l’impegno e la motivazione.
Questo messaggio risulta particolarmente credibile perché lo stesso Auer non ha alle spalle un percorso elitario lineare. Anche la sua carriera è iniziata una volta alla scuola secondaria di primo grado. Grazie a modelli di riferimento, curiosità e fiducia nelle proprie capacità, si è fatto strada passo dopo passo verso l’alto.
Una risposta che rimane impressa
Uno dei momenti più commoventi si verifica quando uno studente chiede improvvisamente: “Possiamo farcela anche noi, signor Auer?”. La risposta arriva senza esitazione: “Sì, potete. Per la vostra vita futura, quasi nulla è importante quanto una buona istruzione. E con ambizione, coraggio e perseveranza si possono raggiungere anche grandi obiettivi”, afferma Auer.
Sono proprio momenti come questi a dimostrare perché iniziative #schongeniale come «Teach For Austria» sono così importanti. Creano incontri che infondono coraggio e trasmettono ai giovani la consapevolezza che il loro futuro è nelle loro mani.
