Un palcoscenico per le idee dei giovani
Il Future Award è rivolto agli studenti delle scuole superiori e degli istituti professionali che hanno presentato i loro lavori pre-scientifici o tesi di diploma. Si cercano progetti orientati al futuro: dall'intelligenza artificiale alla salute e alla sostenibilità, fino ai nuovi mondi del lavoro o alla mobilità intelligente. I lavori migliori sono stati premiati con premi in denaro fino a 500 euro.
Particolarmente emozionante: i finalisti presentano i loro progetti dal vivo al Future Day di Graz. Lì non solo devono spiegare le loro idee dal punto di vista tecnico, ma anche convincere con brevi presentazioni. I lavori vengono valutati da una giuria composta da rappresentanti del mondo economico e universitario. In questo modo, una classica tesi di laurea si trasforma in un vero e proprio concorso di innovazione. I vincitori sono stati:
- AVL Award nella categoria Tecnologia e IA: Luka Edler e Benjamin Kloibhofer | HTL Bulme Graz Gösting
- GRAWE Award nella categoria Management & Business: Caroline Uran | Bundeshandelsakademie Hartberg
- Premio Industriellenvereinigung Steiermark nella categoria New Work: Igor Thaller | Erich Fried Realgymnasium
- Premio K1 Group nella categoria Edilizia e infrastrutture: Maximilian Fischer | Bischöfliches Gymnasium Petrinum Linz
- Premio KAGes nella categoria Salute e assistenza: Michal Sysel, David Chencean, Samuel Brunner e Georg Kotzian | HTL Rennweg Vienna
- Premio Kleine Zeitung nella categoria Media e comunicazione: Nicole Sunko e Bernadette Hohensinger | BAFEP Mureck
Vivere il futuro invece di limitarsi a parlarne
Il Future Day si propone come un festival interattivo sul futuro. Oltre alle presentazioni dei Future Awards, i giovani potranno partecipare a workshop, colloqui di consulenza e approfondimenti sui più svariati ambiti professionali. L’obiettivo è quello di fornire un orientamento ai giovani e, al contempo, stimolare il loro interesse per la scienza, la tecnologia e la risoluzione creativa dei problemi.
#schongenial, quando gli studenti sperimentano come le loro idee possano avere un impatto sull'economia, sulla ricerca o sulla società.