Projekt ponúka rôzne formy podpory učiteľov v ich pedagogickej praxi:
Široká škála programov pre lepšiu kultúru školy
Projekt ponúka rôzne programy, ako je napríklad ročná skupina, ktorá umožňuje učiteľom zamyslieť sa nad svojou pedagogickou praxou z hľadiska všímavosti a súcitu a využiť svoju profesionálnu činnosť ako príspevok k osobnému rastu. Na deviatich mesačných stretnutiach počas školského roka sa diskutuje o relevantných témach, vymieňajú sa skúsenosti a prehodnocujú sa pedagogické činnosti.
Ďalšie formáty, ako sú tematické večery s odborníkmi a diskusné skupiny, ponúkajú učiteľom možnosť vymeniť si názory na konkrétne témy školskej pedagogiky a získať cenné poznatky. Plánovaný metodický súbor má tiež za cieľ poskytnúť učiteľom komplexnú didaktickú kvalifikáciu v oblasti všímavosti a súcitu.
Podpora učiteľov na ceste k väčšej sebareflexii a bdelosti
Tím, ktorý stojí za projektom "Znovuobjavenie srdca školy", tvoria skúsení pedagógovia a školitelia mindfulness. Medzi hlavné zodpovedné osoby patrí Dr. Karlheinz Valtl, zakladateľ a vedúci projektu, ako aj Kathrin Andrusko, BEd MSc, a Thomas Macho, Dipl.-Ing. Všetci majú dlhoročné skúsenosti v oblasti pedagogiky a tréningov mindfulness a ponúkajú učiteľom podporu na ceste k reflexii a všímavosti v každodennom živote školy.
Pedagogické princípy projektu sú založené na integrácii všímavosti a súcitu do školskej pedagogiky. Tieto prístupy podporujú fyzické a duševné zdravie žiakov a učiteľov, zlepšujú pozornosť a posilňujú emočnú reguláciu. Hlavným cieľom projektu je pozitívne ovplyvniť kultúru a klímu školy posilnením školy ako životného priestoru pre žiakov a učiteľov. To vedie k harmonickejšej interakcii a vytvára lepšie prostredie na učenie.
Projekt "Znovuobjavenie srdca školy" tak ponúka holistický prístup, ktorého cieľom je trvalo zlepšiť kvalitu vzdelávania prostredníctvom integrácie všímavosti a súcitu. Učiteľom sa poskytujú nástroje a metódy na zamyslenie sa nad svojou pedagogickou praxou a jej rozvoj, z čoho v konečnom dôsledku profitujú žiaci.
#schongenial snahu o zlepšenie vzdelávacieho prostredia pre študentov aj učiteľov. Trochu viac všímavosti, uznania a rešpektu dokáže zázraky. Nestojí to veľa, vlastne vôbec nič. Už teraz je to brilantné.